Santa Cecilia 2020 - Bases

SEMANA DE LA MÚSICA – SANTA CECILIA 2020 - ANUNCIO DE LAS BASES DEL CONCURSO

Categorías a concurso

Actividades propuestas por la Comisión de Cultura para la Semana de la Música y Santa Cecilia 2020.

RETOS MUSICALES:

  • Canto
  • Baile y danza
  • Instrumentación
  • Percusión

 

Reto 1: CANTO

El reto consiste en interpretar la canción de Leonard Cohen, Aleluya, en varios idiomas:

https://www.youtube.com/watch?v=xVaKhTALKqs

  • Los participantes deberán grabarse en vídeo de manera individual cantando la canción
  • Se elegirá a uno o dos representantes del grupo de clase que serán los encargados de crear el montaje de un único vídeo incluyendo las actuaciones de todos los compañeros participantes y de enviarlo subiéndolo a la carpeta compartida de cultura antes del día 16 de noviembre:

https://drive.google.com/drive/folders/1JTjRzslnEYdqShd_n6fxQvh4T1HfObun?usp=sharing

  • EL nombre del archivo de vídeo final deberá contener el nombre del reto y el grupo de clase que lo presenta: CANTO - 1º ESO A
  • El jurado valorará los siguientes aspectos:
  • Afinación 
  • Coordinación
  • Interpretación-teatralización
  • Montaje

 

Reto 2: INSTRUMENTACIÓN

El reto consiste en interpretar la canción de Leonard Cohen, Aleluya:

https://www.youtube.com/watch?v=xVaKhTALKqs

  • Los participantes deberán grabarse en vídeo de manera individual interpretando la canción con un instrumento
  • Se elegirá a uno o dos representantes del grupo de clase que serán los encargados de crear el montaje de un único vídeo incluyendo las actuaciones de todos los compañeros participantes y de enviarlo subiéndolo a la carpeta compartida de cultura antes del día 16 de noviembre:

https://drive.google.com/drive/folders/1JTjRzslnEYdqShd_n6fxQvh4T1HfObun?usp=sharing

  • EL nombre del archivo de vídeo final deberá contener el nombre del reto y el grupo de clase que lo presenta: INSTRUMENTACIÓN - 1º ESO A
  • El jurado valorará los siguientes aspectos:
  • Afinación
  • Interpretación- puesta en escena
  • Originalidad en la versión/ Respeto de la obra original
  • Montaje

 

Reto 3: BAILE Y DANZA

El reto consiste en representar la coreografía del vídeo de ejemplo de la canción Happy:

https://youtu.be/YteMhrQvfCo

  • Los participantes deberán grabarse en vídeo de manera individual y de cuerpo entero, representando la coreografía propuesta o mejorándola con las aportaciones personales
  • Se elegirá a uno o dos representantes del grupo de clase que serán los encargados de crear el montaje de un único vídeo incluyendo las actuaciones de todos los compañeros participantes y de enviarlo subiéndolo a la carpeta compartida de cultura antes del día 16 de noviembre:

https://drive.google.com/drive/folders/1JTjRzslnEYdqShd_n6fxQvh4T1HfObun?usp=sharing

  • EL nombre del archivo de vídeo final deberá contener el nombre del reto y el grupo de clase que lo presenta:
    BAILE - 1º ESO A
  • El jurado valorará los siguientes aspectos:
  • Coordinación
  • Teatralización
  • Vestuario
  • Aportaciones personales
  • Montaje

 

Reto 4: PERCUSIÓN

El reto consiste en reproducir el ritmo propuesto en la canción We will rock you, de Queen y en una de las jotas españolas más conocidas:

EXPLICACIÓN EN VÍDEO (RETO WILL WE ROCK YOU): 

https://drive.google.com/file/d/1WalqZvCg38UYEUSN8BLKxb0DWI1FMmvx/view?usp=sharing

PISTA PARA LA GRABACIÓN:

https://drive.google.com/file/d/1SGQ_Z5fux-KuMKLfER8MppCgBaBBZCXy/view?usp=sharing

EXPLICACIÓN EN VÍDEO (RETO DE LAS CUCHARAS):

https://drive.google.com/file/d/1Mrm1pspsDnahe52_CmTElQchOWDvCRm3/view?usp=sharing

  • Los participantes deberán grabarse en vídeo de manera individual interpretando los ritmos propuestos
  • Se elegirá a uno o dos representantes del grupo de clase que serán los encargados de crear el montaje de un único vídeo incluyendo las actuaciones de todos los compañeros participantes y de enviarlo subiéndolo a la carpeta compartida de cultura antes del día 16 de noviembre:

https://drive.google.com/drive/folders/1JTjRzslnEYdqShd_n6fxQvh4T1HfObun?usp=sharing

  • EL nombre del archivo de vídeo final deberá contener el nombre del reto y el grupo de clase que lo presenta:

                                                            PERCUSIÓN QUEEN - 1º ESO A

                                                           PERCUSIÓN CUCHARA – 1º ESO B

  • El jurado valorará los siguientes aspectos:
  • Originalidad
  • Sincronización
  • Montaje

 

 

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